نسخه جدید شهرداری برای مدارس آینده تهران

نسخه جدید شهرداری برای مدارس آینده تهران

مدیرکل معماری و ساختمان شهرداری تهران، از رویکرد جدید «مدرسه شهر» خبر داد.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی معاونت شهرسازی و معماری شهرداری تهران، یاسر جعفری گفت: نقش مدیریت شهری در موضوع مدرسه صرفا به ساخت یک بنا محدود نمی‌شود، بلکه کیفیت طراحی، نحوه استقرار مدرسه در بافت شهری، ارتباط آن با محله و امکان انطباق ساختمان با نیازهای آینده، همگی بخشی از موضوعاتی است که باید در فرآیند طراحی مورد توجه قرار گیرد.

وی با اشاره به چارچوب مفهومی طراحی «مدرسه شهر» اظهار کرد: یکی از مسائل اصلی این است که الگوی فضایی مدرسه متناسب با تحولات آموزشی تغییر کند. در الگوی سنتی، بخش عمده فعالیت آموزشی در کلاس‌های ثابت اتفاق می‌افتد، اما در مدرسه آینده، یادگیری می‌تواند در فضاهای مختلف و متناسب با نوع فعالیت شکل بگیرد. بنابراین در طراحی، فضاهای تمرکز، کار گروهی، خلاقیت، گفت‌وگو، ساخت و تجربه در کنار کلاس‌های آموزشی دیده می‌شوند.

جعفری افزود: از نگاه مدیریت شهری، نکته مهم این است که مدرسه به‌عنوان یک عنصر منفصل از شهر طراحی نشود. محل استقرار، نحوه دسترسی، ارتباط با فضاهای عمومی و ظرفیت استفاده از برخی فضاها در خارج از ساعات آموزشی، می‌تواند مدرسه را به بخشی فعال از محله تبدیل کند.

مدیرکل معماری و ساختمان شهرداری تهران ادامه داد: بر همین اساس، در «مدرسه شهر» موضوع چندعملکردی بودن اهمیت پیدا می‌کند. کتابخانه، سالن‌های چندمنظوره، کارگاه‌ها، فضاهای ورزشی و برخی فضاهای باز می‌توانند در زمان‌هایی خارج از ساعات رسمی مدرسه برای فعالیت‌های فرهنگی، ورزشی، مهارتی و اجتماعی مورد استفاده قرار گیرند. این موضوع هم به بهره‌وری بیشتر از زیرساخت‌های شهری کمک می‌کند و هم پیوند مدرسه و محله را تقویت خواهد کرد.

جعفری، انعطاف‌پذیری را یکی دیگر از اصول مهم این رویکرد دانست و گفت: وقتی یک ساختمان آموزشی برای سال‌های طولانی مورد استفاده قرار می‌گیرد، نمی‌توان آن را به یک شیوه آموزشی مشخص محدود کرد. فضا باید قابلیت تغییر چیدمان، بازتنظیم و استفاده با کارکردهای مختلف را داشته باشد تا بتواند خود را با تغییر روش‌های آموزشی و نیازهای نسل‌های آینده تطبیق دهد.

وی با اشاره به ضرورت توجه به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان اظهار کرد: طراحی مدرسه باید امکان استفاده از فضاهای متنوع را فراهم کند؛ از محیط‌های آرام و کم‌تحریک برای تمرکز گرفته تا فضاهایی برای حرکت، تعامل و فعالیت گروهی. بنابراین کیفیت معماری مدرسه فقط به ظاهر ساختمان یا تعداد فضاهای آن وابسته نیست، بلکه به میزان پاسخگویی آن به کاربران مختلف بستگی دارد.

جعفری همچنین فناوری و هوش مصنوعی را از عوامل مؤثر بر معماری مدارس آینده عنوان کرد و افزود: زیرساخت فناوری باید از ابتدا در طراحی دیده شود و مدرسه امکان به‌روزرسانی تجهیزات و استفاده از شیوه‌های جدید آموزش را داشته باشد. از این منظر، معماری باید به جای ایجاد یک ساختمان ثابت، بستری قابل انطباق برای تغییرات آینده فراهم کند.

مدیرکل معماری و ساختمان شهرداری تهران، پایداری را نیز یکی از ارکان طراحی مدرسه آینده دانست و گفت: مدرسه پایدار فقط مدرسه‌ای نیست که مصرف انرژی کمتری داشته باشد. دوام مصالح، سهولت نگهداری، استفاده از نور و تهویه طبیعی، امکان تغییرپذیری فضاها و توجه به هزینه‌های بهره‌برداری، همگی باید از ابتدا در فرآیند طراحی مورد توجه قرار گیرند.

وی با تاکید بر اینکه امنیت نباید به معنای قطع ارتباط مدرسه با محیط پیرامون باشد، افزود: می‌توان با استفاده از ورودی‌های خوانا، دسترسی‌های کنترل‌شده و مرزهای شفاف، هم امنیت دانش‌آموزان را تأمین کرد و هم امکان ارتباط منطقی مدرسه با محله را حفظ کرد. این همان نقطه‌ای است که معماری مدرسه با برنامه‌ریزی شهری پیوند پیدا می‌کند.

جعفری در پایان خاطرنشان کرد: رویکرد «مدرسه شهر» در واقع تلاشی برای بازتعریف جایگاه مدرسه در شهر است. از منظر شهرداری تهران، مدرسه باید علاوه بر پاسخگویی به نیاز آموزشی، بخشی از زیرساخت اجتماعی محله و یک فضای شهری قابل استفاده و تطبیق‌پذیر باشد؛ فضایی که در آن یادگیری، اجتماع و شهر در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند و معماری بتواند خود را با آینده شهر و نسل‌های آینده هماهنگ کند.

کد مطلب 6956453

  • بدرقه فرزندان شهدا به مدرسه در همدان

  • تلگرام خبرگزاری زیر خبر
  • تلویزیون آن
  • دستگیری ۴ شرور راهزن در سمنان؛ اخاذی از اتباع خارجی شگرد متهمان بود

  • رتبه سوم آذربایجان شرقی در سطح زیرکشت گردو و رتبه چهارم کشور در تولید

  • ۱۸ هزار و ۸۷۰ دانش‌آموز بردسکن سال تحصیلی جدید را آغاز کردند

  • افتتاح ۱۴۴۰ واحد مسکونی مددجویان کمیته امداد در کرمان

  • ۶ ماه ذخیره واکسن در کشور داریم؛ کمبود MRI در ۴ شهرستان مازندران

  • حزباوی: جز شرمندگی هرچه بگوییم اضافی است

  • اول مهر؛ سلامی به آینده و درودی به شهیدان

  • افتتاح خیابان ۴۵ متری شهید سپهبد عبدالرحیم موسوی در تبریز

  • سرمست: قدرت آینده ایران از مدرسه آغاز می‌شود

  • ۴۷۰۰ دانش‌آموز اردستانی سال تحصیلی جدید را آغاز کردند

  • ورود سامانه بارشی جدید به کشور از جمعه؛ باران و کاهش دما در ۵ استان

  • کار کشتی‌گیران در ناگویا سخت است؛ آذرپیرا به دنبال انتقام است

  • الشرع: بلندی‌های جولان قلمرو غیرقابل مذاکره سوریه است

  • قیمت طلا امروز کاهش یافت؛ هر اونس ۴۳۴۵ دلار معامله شد

  • سن جذب اعضای هیئت علمی به ۴۰ سال کاهش یافت؛ شرط تسلط به زبان خارجی

  • جدول زمانی قطع برق استان کرمانشاه در روز چهارشنبه یکم مهر ماه منتشر شد

  • عذرخواهی مدیر تیم فوتبال امید ایران پس از حذف زودهنگام

  • پسته یزد در مسیر هوشمندسازی و تکمیل زنجیره ارزش افزوده

  • عناوین و ضرایب دروس سوابق تحصیلی در آزمون سراسری سال ۱۴۰۶ اعلام شد

  • پیشنهاد مدیری را بی‌تردید پذیرفتم؛ چالش‌ حضور در «مرد سه‌ هزار چهره»

  • روزنامه‌های ورزشی چهارشنبه یکم مهر ۱۴۰۵

    روزنامه‌های ورزشی چهارشنبه یکم مهر ۱۴۰۵

  • روزنامه‌های اقتصادی چهارشنبه یکم مهر ۱۴۰۵

    روزنامه‌های اقتصادی چهارشنبه یکم مهر ۱۴۰۵

  • روزنامه‌های صبح چهارشنبه یکم مهر ۱۴۰۵

    روزنامه‌های صبح چهارشنبه یکم مهر ۱۴۰۵

  • روزنامه‌های ورزشی سه‌شنبه ۳۱ شهریور ۱۴۰۵

    روزنامه‌های ورزشی سه‌شنبه ۳۱ شهریور ۱۴۰۵

  • روزنامه‌های اقتصادی سه‌شنبه ۳۱ شهریور ۱۴۰۵

    روزنامه‌های اقتصادی سه‌شنبه ۳۱ شهریور ۱۴۰۵

  • خرید اپل ایدی
  • شمش نقره
  • کلینیک ترک اعتیاد تهران
  • دوربین مداربسته
  • مبلمان اداری
  • جراح بینی تهران
  • بلکا
  • جراح بینی در تهران
  • لوازم تحریر
  • خرید طلای آب شده
  • قیمت موکت
  • تور کربلا
  • استند تسلیت
  • مداحی اربعین
  • مرجع پاسخ معتبر پزشکان
  • فروش مواد شیمیایی
  • قیمت ایمپلنت
  • قطعات لباسشویی
  • آموزشگاه تیزهوشان
  • بلیط هواپیما
  • آموزشگاه زبان ملل
  • قیمت و خرید سمعک نامرئی
  • مهرینو
  • تهران تایمز
  • روزنامه آگاه

Leave a Comment

Are you human? Please solve:Captcha